Aprendemos a salvar vidas

REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR

Hoy ha venido Chano, el enfermero y nos ha dado un taller de RCP

         Nos dado las técnicas que tenemos que usar en caso de encontrarnos con una persona con parada cardio- respiratoria.
   Cuando encontramos a una persona en esta situación llamamos al 112 y comenzamos a comprobar si respira, poniendo el oído en su boca y mirando si el estómago sube y baja con la entrada y salida de aire. 

                     Si no es así,  comenzamos:  30-2-30-2-30-2, (30 presiones y 2 insuflaciones en boca).
Debemos contar 1,2,3.....30 presiones y luego 1, 2.

  En el caso de los bebés se comienza con 5 insuflaciones de aire, pues suele ser parada respiratoria y luego con dos dedos hacemos las presiones si lo necesitara y muy suavemente porque son pequeños.

Situación de aprendizaje en Ciencias: Nuestro huerto.

      Gracias a la profesora Elena que sabe mucho de agricultura ecológica ,los niños y niñas han aprendido a hacer bancales para controlar las malas hierbas y clasificar los cultivos que se van a hacer. También tenemos la lombriceras a pleno rendimiento para abonarlos.

      Además desde el área de Ciencias de la Naturaleza se está trabajando los contenidos relacionados con todo lo que significa el huerto. Desde su diseño hasta la recolección.

                                                       Preparando las mangueras para el goteo

Agua, agüita que la gente está sequita

Aprovechando las altas temperaturas, que por nuestro pueblo rondan los 33/34 grados nos damos un remojoncito para estar más fresquitos.

                       Tomando un poco, poquito de sol y al agua otra vez.

 

Encuentro de salud